小学数学主题图使用过程中的几点思考

新教材在展现方式上有了较大的创新,更加注重学生的认知特点,增加了很多生动形象、直观有趣、图文并茂的信息,更加贴近现实生活,利于小学生理解和学习。在小学数学主题图使用过程中,教师要合理使用主题图,将其融入到多媒体课件中,还可以结合具体实物使用,并根据教学需要适当调整主题图的内容。通过这些方式,实现小学数学教学效果的提升。