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浅谈有效的语文课堂教学

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摘要 新课改下的小学语文课堂教学要立足学生的发展, 通过课堂教学模式的改革来提高学生的参与度,让学生充分参 与到课堂中,在探究中获得发展,在关注个体差异基础上让每 一个学生获得发展,这样的课堂教学才会有效。
作者 田利蕊
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第6期174-174,共1页
关键词 语文 课堂 有效性
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