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高中英语课堂自主学习模式探讨
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摘要
随着英语教育事业的逐步发展,自主学习模式越 来越多地被应用到高中英语课堂教学中。相较于传统英语教 学中以老师为主体的学习模式,自主学习模式强调学生是英语 课堂学习的主体,鼓励学生积极主动地接触英语,自发进行英 语课堂学习,提高英语课堂学习效率。本文拟从自主学习模式 在高中英语课堂上运用的意义及其在课堂上的具体应用来分 析其有效性,为今后高中课堂英语教学提供一定的参考依据。
作者
刘向荣
机构地区
黑龙江省建三江管理局第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第6期165-165,共1页
关键词
英语课堂
自主学习
运用方案
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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