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高中数学核心素养的内涵及培养策略探讨 被引量:1

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摘要 随着我国社会经济的发展,人们生活水平的提 高’对于教育越加重视,针对教育’我国专门提出了新课程改革 和素质教育,针对教育的要求变得更高了。其中数学教育在我 国的教育课程中占有很重要的地位,数学的学习为其他理科课 程的学习奠定了坚实的基础。因此学生的数学学习效果如何 很重要。但是当前我国的数学课程教学效果并不理想’教师们 授课的时候关注更多的是学生的数学成绩,对于数学能力的培 养和数学核心素养的培养都存在忽视的情况。
作者 曾永珍
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第6期150-150,共1页
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