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“未来教室”与高中地理教学的融合探讨
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摘要
近年来,随着我国信息化的迅速发展’信息化技 术教学已经成为学校管理和教学的重要手段。就未来教室而 言,先进的管理制度和准确的控制能力能够帮助学生实现个性 化和创新潜能的发展。而在高中地理实际教学过程当中,能有 效帮助学生智慧学习空间得到充分的展示,这是一种新的教育 形态。
作者
薛静
机构地区
浙江省温州苍南县灵溪第二高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第6期89-89,共1页
关键词
信息化
未来教室
高中地理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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双屏互动智慧教室的构建与应用研究[J]
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试题与研究(教学论坛)
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