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初中英语高效课堂的教学误区及对策
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摘要
高效课堂顾名思义就是高效率的教育教学课堂, 在基础教学质量达标的情况下,更好地完成教学目标,使学生 在学习过程中获得较高的学习收益。初中是中学生学习基础 英语最关键的三年,因此要求中学教师对学生的学习需求和学 习进度有着明确的定位,中学教师在备课时对自己课堂的教学 误区要重视并且及时调整。
作者
冉献梅
机构地区
安徽省阜阳市插花中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第6期82-82,共1页
关键词
初中英语
高效课堂
教学误区
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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