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高中物理教师实验教学能力提升策略
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摘要
高中物理是一门虽然基础但却很重要的学科,其 中实验教学是物理课程教学过程中十分重要的部分,而教师的 教学能力在一定程度上影响着教学质量的提高。本文主要论 述了高中物理教师实验教学能力提升的具体策略。
作者
夏川川
机构地区
河南省汝州市第一高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第6期38-38,共1页
关键词
高中物理
实验教学
教师能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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