浅析新课程下中学耐久跑教学之怪象及其应对策略

耐久跑是一门单项体育运动,不仅被纳入义务教育课程标准中,而且逐渐成为各地中考的必考课程。本文结合笔者的教学实践,在分析了新课程下中学耐久跑教学之怪象的基础上,探究如何提高中学生对耐久跑的兴趣与自信,提高中学耐久跑教学的实效性。