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大班额背景下有效进行英语语音教学的策略研究
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摘要
语音教学是英语课程的基础环节,良好的语音发 音有利于学生掌握英语内涵,学会英语交流,提升学以致用的 能力。然而在当前大班额背景下,语音教学活动遇到诸多阻碍 与问题,教师如何精心设计教学方案来转变大班额条件的弊 端,让每个孩子都有机会开口说英语、用英语,提高语音教学效 率,这是当前英语教师普遍关注的热点课题。本文以大班额教 育为背景,探讨英语语音教学现状并提出针对性的教学优化策 略.以供参考。
作者
高鹏
机构地区
河南省安阳市第八中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第5期158-158,共1页
关键词
大班额教育
初中英语
语音教学
教学现状
有效策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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