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浅谈提高小学数学作业批改的效率
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摘要
众所周知,批改作业的方式是多种多样的,用得好能够激 发学生的学习积极性,成为他们学习的动力,用得不好会流于 形式,甚至造成学生的心理负担。在这里介绍几种批改作业的方法。
作者
王乔仁
机构地区
江西省乐平市浯口中心小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第5期134-134,共1页
关键词
小学数学
作业
批改
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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