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高三化学兴趣点教学的应用研究
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摘要
兴趣点教学可以有效吸弓丨学生的课堂注意力,弓丨 导学生积极主动地参与到课堂教学实践活动过程中,从而有效 提升教学的实效性。新时期高三化学作为学生学习的重要科目 之一,如何在新i果程改革的背景下利用兴趣点教学挖掘学生对 化学的学习兴趣,激发学生对化学学习的积极性与主动性是当 前化学教学的重点。为促进兴趣点教学应用在高三化学的教学 过程中,笔者从高三化学兴趣点教学的应用意义入手,对其进 行了深入的分析,并在此基础上探究了高三化学兴趣点教学的 应用策略。
作者
高超
机构地区
山东省聊城第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第5期64-64,共1页
关键词
高三
化学兴趣点教学
意义
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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