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优化课程教学设计 构建历史智慧课堂 ——基于历史核心素养的智慧课堂实践研究

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摘要 本文从高中历史课程教学设计入手,对教学目标、 教学内容、教学形式、教学反思等方面进行探微,从而更好地构 建历史智慧课堂.体现历史学科核心素养。
作者 宋益清
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第5期58-58,共1页
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