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核心素养下的高中数学高效课堂教学的思考
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摘要
核心素养教育最终的实施目的,就是让学生能将 在课堂上学习到的知识运用到实际的工作和生活当中,成为一 名对社会有益的人才,在当前的教学形势下,已受到社会各界 的广泛性关注。因此,身为一名高中教师,在数学教学中也应跟 随时代的发展,渗透好核心素养,促使高效课堂的逐步构建。基 于此,本文对核心素养的渗透对策进行研究,希望对相关工作 的开展发挥出借鉴价值。
作者
王路金
机构地区
江苏省无锡市大桥实验学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第5期28-28,共1页
关键词
核心素养
高中数学
高效课堂
构建研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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