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高中数学分层作业的设计思路探索
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摘要
我国进行改革开放以后,在整体上取得了较大的 发展。由于经济水平以及科学技术水平不断地得到了创新以及 改善,在一定程度上推动了我国经济收入的增长以及人民生活 质量的提升。在我国的教育行业,相关领导人员也积极地建立 并实现了新课程改革的各项制度。对于高中数学而言,如何更 好地根据学生的具体情况设置切实有效的分层作业的设计以 及实行情况,在很大程度上可以保障我国的教育水平以及学生 学习质量的提升。
作者
梁茸茸
机构地区
甘肃省临夏中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第5期1-2,共2页
关键词
高中数学
分层作业
设计思路
探索
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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