丰富课堂形式,培养学生的数学应用能力

数学应用能力的培养,是对当下我国所提倡之素质教育理念的响应与落实,它对于学生自身知识素养和能力的提升具有十分重 要的作用和意义。近些年,在我国对新课改政策实施力度持续增强的背景下,数学课堂中对学生应用能力的培养也愈发得到人们的关注, 并成为了目前数学教学的一个热门研究方向。本文对此的论述,择取以初中阶段的数学课堂作为依托对象,并将侧重点放在了对课堂教学 形式的开发拓展方面,对应用能力的培养做一下的阐述。