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探究微粒观在初中化学复分解反应教学中的应用实践
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摘要
在初中化学中,复分解反应是教学的重点和难点,也是学生从基本物质的认识到类别物质的认识的学习,而且还能够帮助学生进行知识的总结。而微粒观在复分解反应教学中的应用也能够突破学生在复分解反应学习中的重点难点,提高其化学学习能力。基于此,教师可就微粒观在初中化学复分解反应教学中的应用实践进行分析。
作者
张才华
机构地区
贵州省遵义市第四初级中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第15期00240-00240,共1页
关键词
微粒观
初中化学
复分解反应
应用实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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