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如何让学生成为自主阅读的主人
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摘要
如何打造高效课堂,就是在老师做好充分的课前准备的基础上,给学生一个“和谐的课堂”,一个充满“情感的课堂”,一个“开放的课堂”,将教学目标最大化和最优化,才能实现高效课堂这一教学的“终极目标”。
作者
赵波
机构地区
安徽省淮南市凤台县第二实验小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第15期00220-00220,共1页
关键词
高效
阅读
小学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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