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浅谈幼儿园区域教研活动的实施策略

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摘要 实施园本教研,是促进园所教师专业性提升的有效手段,也是教育真正能够落实到孩子身上,得益于孩子的有效途径。而我们幼儿园作为蒙特梭利教育的示范基地,以孩子的年龄阶段、需求发展、个性特征开展有针对性的区域教研,将教研的核心要素放在孩子生上,立足与孩子做研究,促进教师孩子共同成长、互为发展。
作者 田艳芳
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第15期00211-00211,共1页
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