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提高数学学困生的学习兴趣研究

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摘要 数学是非常重要的基础工具学科,其周密的严谨性和复杂的逻辑性让很多学生望而生畏。现在小学五年级人教版的数学教育难度的增加,需要教师提高教学方式方法,在实际教学中提高小学五年级的学困生对数学学科的兴趣。
作者 李响
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第15期00195-00195,共1页
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