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实验教学在小学科学课堂中的有效应用
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摘要
小学科学作为一门兴趣类课程,在小学生的学习过程中,具有别样的意义。而实验教学作为一种收效良好的教学方式,在小学科学的教学中,可以使学生更贴近生活地去感知科学,学习科学。在新课标的背景之下,利用实验进行教授小学科学,可以使学生了解更多的科学知识,从而解答生活现象,还有助于更好地使学生全面发展。
作者
刘金东
机构地区
霍邱县城关镇中心学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第15期00168-00168,共1页
关键词
实验教学
小学科学
形式新颖
知识再现
增加实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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