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初中生物实验教学策略探究
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摘要
初中生物学是一门实验性科学,观察和实验是生物学最基本的教学方法。本文就如何上好中学生物实验课,从实验的观察、分析、动手及传授新知识等方面入手,阐述提高教学效率的做法。
作者
莫艳缓
机构地区
都匀市民族中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第15期00148-00148,共1页
关键词
初中生物
实验教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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