浅谈初中数学课堂的有效性策略

提高初中数学教学中学生自主学习的有效性,初中数学课堂教学要有真实效果、较高的效率和较多的效益,从而达到我们预期设定的教学理想值,使得我们的课堂教学更具有社会化、人性化和个性化特点。