期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究高中美术教育中学生审美意识的培养措施
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中美术教学是保证学生全面和谐发展的有效途径,教师要对此加以重视,针对学生的需求,积极满足学生的审美需要,运用有效的方法改进教学,丰富教学手段和教学内容,激发学生的审美兴趣,提升学生的审美能力,促进学生的个性发展。高中美术教学标准指出,学生要成长为热爱生活,拥有高尚情操和健康人格的人,而欣赏美术的过程就是不断提升的学生审美能力过程。所以,教师要运用一切方法去引导学生对美术作品的欣赏,让学生产生良好的审美体验,树立正确的审美意识。
作者
吴富禹
机构地区
贵州省纳雍县第四中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第15期00015-00015,共1页
关键词
高中美术
学生
审美意识
培养措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
凌慧,马宁.
美术元素在语文教学中的应用策略[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(7):38-40.
2
任世芬.
高中民族音乐教学的意义与策略[J]
.艺术家,2019,0(1):89-89.
3
杨平.
情感教学在高中生物教学中的应用研究[J]
.高考,2018(24):113-113.
4
姜颖.
音乐教学中如何培养学生的创新能力[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(34):116-116.
5
安婵,宋彦峰.
新课程改革视野下探究课初探[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(9):112-112.
6
蒋倩莲.
怎样开展好小学美术欣赏课[J]
.好家长,2018,0(92):49-49.
7
黎妮.
试析小学美术教学中学生审美能力的培养[J]
.新课程(综合版),2019,0(3):163-163.
8
余立婷.
对话式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(10):200-200.
9
王菲.
论戏剧教育对学生全面和谐发展的促进作用[J]
.山海经,2019(3):0036-0036.
10
方静,李家锐,刘伟.
《机械制图》与《CAD》一体化教学探讨[J]
.科技创新导报,2018,15(27):226-226.
被引量:2
最漫画·学校体音美
2018年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部