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中学底线生教育策略的研究——以兰州十中底线生教育为例
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摘要
如何做好“底线生”的教育工作,既是摆在教师面前的不可回避的重要工作,也是落实素质教育的需要,“底线生”的教育工作已成为学校教育的一个非常重要的而且是迫切需要解决的问题。
作者
陈威
杨晓春
机构地区
兰州市第十中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第5期193-194,共2页
关键词
底线生
校园欺凌
素质教育
励志
弘道
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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