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浅谈新课程下初中化学教学中的探究式学习
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摘要
随着新课标改革的不断推进,初中阶段的教学目标除了要让学生掌握基础理论知识,完善自身素质之外,更加注重学生进行探究的能力的培养,也就是我们所说的探究性学习,探究性学习是指学生以课本内容为基础,依靠自己已经学习过的知识去进行适当的,更深层次的探究,这种学习方法可以在很大程度上发散学生的思维,让学生养成善于思考的良好习惯,对学生的发展十分有利。
作者
朱家强
机构地区
广西贺州市平桂区沙田镇道石学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第5期167-167,共1页
关键词
新课程下
初中化学教学
探究式学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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