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提高化学学科复习效率的原则与方法
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摘要
提高高中化学学科的复习效率,一直是高中化学教师着力研究和解决的问题。传统的教学理念、复习方法,在全面落实素质教育的大背景下,已经逐渐跟不上时代发展的步伐,所以需要重新审视怎样构建高效课堂。
作者
代淑英
机构地区
湖北省荆门市掇刀石中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第5期156-156,158,共2页
关键词
有效性
联想法
思维导图
学案导学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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