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新课改下的高中生物公开课教学反思

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摘要 随着新课程改革的不断深入,高中生物教师在平时的教学中应该运用更加合理的方式方法,全方位的进行课后教学反思,总结教学过程中的不足之处,从而改进教学方案,使得教学效果更上一层楼。
作者 杜丽芬
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第5期142-142,144,共2页
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