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浅谈如何培养高中生的语文素养问题
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摘要
“语文素养”是指学习者在语文方面表现出来的多方面结合的综合素养,以语文能力为核心,具有工具性和人文性。其内容包括了知识积累、学习能力、学习方法、学习习惯等各个要素。总而言之,通过对语文素养概念的理解,我们知道了语文素养的提高对学生的影响是终身而又巨大的。提高学生语文素养也成为教育路上下一个奋斗目标。
作者
黄冯华
机构地区
广西梧州市蒙山县蒙山中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第5期134-134,共1页
关键词
语文素养
高中生
自悟
背诵
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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漆雷之.
《给予是快乐的》教学设计[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2016(10):21-21.
中国科技期刊数据库 科研
2019年 第5期
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