期刊文献+

小游戏绽放大智慧——浅析游戏教学在小学数学课堂的应用

下载PDF
导出
摘要 将游戏引入小学数学课堂教学中,已然成为了现代学科教学的思考方向。游戏于教学的重大意义体现在其能促使学生以多种感官,充分参与到游戏教学当中;还能最大限度地调动小学生们学习的积极性和动力,真正全身心投入课堂;师生、生生关系更为和谐,共同创造良好的课堂氛围,实现小游戏真正绽放大智慧。身为教师,亦可以通过制定合理的教学计划、选择合适的游戏教学形式,实现互动课堂。
作者 和松全
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第5期29-29,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部