期刊文献+

探究构建高效小学数学课堂的有效策略

下载PDF
导出
摘要 高效课堂的构建,是教育教学改革全面深入的集中体现。所谓高效课堂主要是指,立足教学实际,有效地开展教育教学活动,搭建师生自主交流的平台,获取最高的教学效益和成果,以提高课堂教学的实效性。作为小学数学教师要深刻地领悟出高效课堂的内涵,把握好高效课堂构建的方向,关注学生的个性化成长和进步,运用符合学生实际的教学策略,采用恰当科学的教学策略,营造出民主、宽松、自由的课堂氛围,以提高学生主动探究的意识和能力。
作者 王小亢
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第16期00260-00260,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部