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探究构建高效小学数学课堂的有效策略
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摘要
高效课堂的构建,是教育教学改革全面深入的集中体现。所谓高效课堂主要是指,立足教学实际,有效地开展教育教学活动,搭建师生自主交流的平台,获取最高的教学效益和成果,以提高课堂教学的实效性。作为小学数学教师要深刻地领悟出高效课堂的内涵,把握好高效课堂构建的方向,关注学生的个性化成长和进步,运用符合学生实际的教学策略,采用恰当科学的教学策略,营造出民主、宽松、自由的课堂氛围,以提高学生主动探究的意识和能力。
作者
王小亢
机构地区
重庆市忠县野鹤镇新场小学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第16期00260-00260,共1页
关键词
构建
高效
小学数学
课堂
有效策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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