谈小学体育教学中如何培养学生优良品质

在新课改的背景下越来越重视素质教育,而德智体美又是素质教育的重要组成部分。因此小学体育教学应结合学生的心理及生理发展特点,通过科学的锻炼方式增强学生的体质,同时关注学生的个性发展需求及运动兴趣的培养。小学生无论是心理还是生理发育都尚未成熟,缺乏坚强的意志品质,随着人们生活水平的提高,许多小学生从小就生活富足,缺少在艰苦环境中的锻炼,而小学体育教学则可以有效培养学生优良品质。