期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析如何提高小学生参与体育活动的兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
兴趣是最好的老师,兴趣是智慧的触发器。体育课堂教学应根据学生的生理和心理特点,制定有效的教学策略,满足学生需求,采用行之有效的教学方法、手段,才能提高学生参与体育活动的兴趣。
作者
林胜利
机构地区
永城市城关镇胜利小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第16期00086-00086,共1页
关键词
观念
兴趣
开放
多彩
习惯
特点
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜山.
中学音乐教学中的情感体验[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(17):00055-00055.
2
卢荟.
生本理念下小学数学高效课堂的构建探究[J]
.南北桥,2019,0(7):156-156.
被引量:2
3
向英.
优质课堂的设计及其实现路径[J]
.中学政治教学参考,2019(12):57-58.
4
茹文军.
小学数学教学中学生兴趣有效提升策略[J]
.电脑乐园,2019,4(2):321-321.
5
姚伟杰,张海英.
从教学大纲的角度来看日语教学法的选用——以多功能组合教学法为主要考察对象[J]
.日语教育与日本学研究,2014(1):26-28.
6
王云红.
理工类高校人文讲座品牌化的思考[J]
.通识教育研究,2018,0(1):1-9.
7
王丽.
初中小说审美教学探讨[J]
.中学语文,2019,0(12):36-37.
最漫画·学校体音美
2018年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部