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浅析小学音乐教学中审美能力的培养策略

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摘要 音乐教学作为众多学科中的重要组成部分,对全面开展小学素质教育发挥着重要作用,音乐审美能力是新课标理念的核心内容,也是众多小学音乐教师的关注焦点,培养小学生的音乐审美能力,不仅有助于提高小学生的智力水平,也有利于小学生的听觉器官和视觉器官的发育,有效促进小学生各方面的协调发展能力,因此在小学音乐教学中,教师应该改善传统观念,提高学生对音乐的兴趣,增加教学实践活动,培养学生的乐感,创造良好的课堂气氛,增强学生的审美能力。
作者 张慧
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第16期00017-00017,共1页

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