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浅论小学阶段美术兴趣的教学设计

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摘要 小学美术作为美育的一部分在学生成才中起着重要作用。学生在儿童时期对美的好奇心和感知力较强,教师在进行美术教学时应着重让学生感受美术的魅力。美术作为艺术类学科本身就具有很强的趣味性,教师在教学中要学会凸显美术的趣味性,让学生感受美术学习带来的乐趣。趣味性的教学挖掘是教师进行美育时重点挖掘的方向。
作者 何佳
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第16期00005-00005,共1页
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