信息化视角下的高中生物教学探究

在高中生物教学的过程中,一些复杂抽象的微观 生物概念学生们不易理解学习,为了帮助学生更好地理解掌握 相关的生物概念,教师可以充分发挥信息技术的教学优势,为 学生构建直观有趣的生物学习堂。下文就信息化视角下高中 生物的教学进行分析。