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小学数学教学与学生生活实际的结合探究

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摘要 数学属于抽象类学科,而小学生比较习惯形象思维,他们学习数学会有一定的难度,所以小学数学老师要把课本的知识与生活紧密地结合起来,让小学生感受到数学就在生活中,以生活中的认知为学习的基础。本文通过对小学数学教学与学生生活实际进行研究,并提出建议。
作者 黄盛源
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第7期124-124,共1页

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