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试论高中语文教学中传统文化的渗透
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摘要
传统文化是我国文化中的瑰宝,在高中语文教学 中渗透传统文化有着极为深远的意义。本文就当前高中语文教 学与传统文化相结合的现状进行分析,研究汉语思维方式,并 提出高中语文教学与传统文化有机结合的策略。
作者
谢丽君
机构地区
广西壮族自治区靖西市二中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第7期41-41,共1页
关键词
高中语文
传统文化
渗透
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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