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基于互联网的初中科学教学模式探讨

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摘要 21世纪是互联网的时代,各个行业中都开始加入 互联网元素,教育也并不例外。在教育中应用互联网技术能够 有效提高i果堂教学效率.促进教育行业的改革与学生创新能力 的培养。本文探讨基于互联网的初中科学教学模式,通过分析 互联网教学对于初中科学教学的必要性,从而提出了具体的教 学措施。
作者 袁斌
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第7期63-64,共2页
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