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微课堂在初中数学翻转课堂教学中的应用
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摘要
在我国信息科学技术不断发展的背景下,人民群 众的工作生活方式发生了非常大的改变。比如,教师在教学的 过程中开始采用微堂教学模式来辅助教学。而这种教学模式 在数学翻转堂中的应用,也代表着我国数学堂教学步入了 新的发展阶段。基于此本文从微课堂的应用价值、翻转课堂教 学模式等方面出发进行分析,以此来供相关人士交流参考。
作者
刘彦
机构地区
安徽省宿松县经济开发区龙山学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第8期179-179,共1页
关键词
翻转课堂
初中数学教学
微课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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