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关于高中数学解题反思的应用分析 被引量:1

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摘要 随着教学模式的改革与创新,我国对高中数学课 程教学提出了更高的质量要求,加大数学问题研究是当前教育 研究的重点内容。解题教学与反思的过程也是提高学生思维能 力和创新能力的过程,更是高中数学教学中的一项重要内容, 但从当前我国高中数学课堂教学的现状来看,在具体的数学解 题过程中,教师只注意学生们学会,却缺乏对理解能力的培养, 更没有深入地让学生们去进行反思,这种被动的学习方法,直 接影响着高中数学教学的质量和效果,要想改变这种现状,只 有在数学解题的过程中,充分发挥学生的主体地位,引导学生 从多个角度理解问题,对数学解题反思应用进行分析,能够帮 助学生掌握正确的方法。本文对高中数学解题反思的重要性及 具体应用进行了观点论述,并弓I入了相关实例加以说明。
作者 叶春林
机构地区 福建省寿宁一中
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第8期172-172,共1页
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