融入时代信息与提升学生物理核心素养的研究

将时代信息融人物理课堂教学,引导学生分析社 会热点和物理前沿的科学技术发明及其应用,是一种教学方式 和学习方式。在科学探究的过程中,加深学生对物理核心概念 的理解,融人科学思维和物理观念的教学;在科普材料阅读的 过程中,实现知识的整合和迁移,进而培养学生终身学习的能 力,提升学生的物理核心素养。