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初中数学教学中学生创造性思维的培养
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摘要
随着现代教育的发展,传统的以传授基础知识为 主的教学模式已经不适应了,在现代教育理念下,培养学生各 方面的能力,促进学生的全面发展成为主要的教学目标。在初 中数学教学中,教师要着重培养学生各方面的能力,激发学生 的创造性思维,为学生之后的学习铺垫坚实的基础。但是从当 前的初中数学教学来看,教师并没有应用创新的教学方法,初 中数学整体的教学质量比较低下。本文主要分析和探讨了初中 数学教学中学生创造性思维的培养,旨在提升学生的数学学习 能力.促进初中数学堂教学效率的提升。
作者
张容
机构地区
重庆市万州区长滩初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第8期162-162,共1页
关键词
初中数学
创造性思维
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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