期刊文献+

谈核心素养下高中数学概念的有效教学

下载PDF
导出
摘要 从落实核心素养入手,在展现数学教育本质的基 础上提升教育效果,以此来培养学生的数学能力。在高中数学 教育中,要发挥出概念教学的作用,教师也要创新教育方法,保 证教育的先进性,从而满足学生的学习需求。本文针对高中数 学概念教学中融入核心素养教育进行了简要阐述.仅供参考。
作者 马双喜
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第8期146-146,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部