幼儿园社会教育中幼儿体验式学习研究

随着教育改革的不断深入,学校与家长们越来越 重视学生的教育。幼儿教育过程中,体验既有教育价值也有生 存价值,是幼儿认识事物的重要手段。所以幼儿园要为幼儿提 供多样的教育环境,使幼儿能够进行主观体验,并培养其情感 认知。幼儿园社会教育体验式学习能够激发幼儿的潜能,培养 孩子的良好品质,能够促进幼儿健康全面地成长。本文将对幼 儿园社会教育中的体验式学习进行研究,对有助于幼儿健康发 展的方法进行探索。