唯物史观:历史研究的指路明灯 ——基于“唯物史观”的智慧课堂实践研究

“唯物史观”是历史学科核心素养中的灵魂,是理 解历史发展和运用历史思维解决实际问题的有效手段。因此在 构建历史“智慧课堂”的实践中,教师应结合自身教学经验注重 对“唯物史观”素养的培养。