摘要
众所周知,语文课堂教学若想精彩顺利地进行并 达到预期效果,教师的课堂语言就显得至关重要,比如聆听教 育专家于漪老师的语文课,仅凭于老师的课堂语言,就让人感 到温暖处如沐春风,激情处豪情万丈,温情处脉脉含情。听者情 不自禁全身心地投入到课堂活动中,聚精会神地聆听教学内 容。所以语文教师要想调动学生的学习兴趣,理解文章内容,提 高语文课堂的效率,就要掌握课堂语言运用技巧。著名教育学 家夸美纽斯说:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知 识的溪流。”那么语文教师在课堂教学中运用语言时,有哪些技 巧呢?笔者根据近二十年的教学实践经验,对语文课堂教学中 教师的语言运用技巧进行了总结。
