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生活中学习数学 探究中掌握方法

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摘要 在新课程理念下,数学课堂教学方法较之以前的传统方法有着显著差别,对每一位数学教师提出全新的要求。针对新教材特别注意生活化这一特点,在新课程教学的探究过程中,笔者进行了一些尝试。
作者 汪飞
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第8期5-5,共1页
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