试论语文课堂教学中多媒体与板书的配合艺术

多媒体技术进入校园是必然趋势,实现校园的网络化也势在必行,而多媒体技术对语文教学所产生积极的效应是超乎想象的, 不仅方便资源的分享与合理利用也能为学生提供最理想的教学环境。多媒体仅是一种教学辅助手段,如果运用不当或滥用,也会出现一些 问题。本文阐述了使用多媒体教学的利与弊,并对多媒体教学与板书的配合艺术进行了论述。