摘要
在新世纪的曙光里,我们共同迎来了新核心素养下的课程改革.核心素养的核心是:德育、知识、技能。新核心素养的提出决不是 简单的换一套教科书,也不仅仅是对课程内容的调整,它是全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的需要.是以人为本的人才培养模式的改革, 同时也是对新的师生关系,新课程核心内容,新的教学手段及如何更好的提高学生创造思维能力的改革,更是为了使学生以后更好的成为生活 的主宰者,社会的创造者的改革。总之,新核心素养的课堂教学就是要注重提高学生的素质,联系生活,服务社会.切实体现教育价值的合理取 向。
出处
《电脑乐园》
2018年第7期250-250,共1页
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