小学语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣

随着新课改和素质教育的纵深推进,更加注重培养学生良好的学习兴趣。小学生心智懵懂、认知尚未健全,具有关注力集中性 较差的特点。在小学语文教学中,虽教材中收录的是文质兼美的文章,既符合小学生的认知特点,有助于提升其文学素养。但若学生对课 堂教学根本不感兴趣,则会使教学效果大打折扣。基于此,笔者结合自身实践,以课堂教学中激发小学生学习兴趣的必要性着眼,探究应 如何施以有效策略,以期为构建小学语文高效课堂提供有益参考。